Zoeken in de collectie
| titel | auteur | type | jaar |
| ' Afstappen van deskundigengeloof ' |  Roo, Paul de | Vink, Paul | artikel | 1979 |
| Het ' China - Taboe' op de Vrije School | Ivo de Lange | artikel | 1992 |
| De ' Handelingen ' in de Vrije Scholen | Christof Wiechert | artikel | 1980 |
| ' Hoe vrij is de Vrije School' : Het waarschuwende vingertje van professor Imelman | Meulen, Jelle van der | Wiegert, Christoph | artikel | 1984 |
| ' Onderwijs is niet neutraal- een mensbeeld is erg belangrijk' | Wouter de Gans | artikel | 1975 |
| 'Alles opnieuw' 5de Internationale leerlingen bijeenkomst Michiel hall-England | Rembert Biemond | artikel | 1979 |
| 'De van Wettum's': vijftig jaar werk in de Vrije Schoolbeweging | Paul Vink | artikel | 1981 |
| 'Divine Light Mission' sticht Vrije School | Martin Escher | artikel | 1977 |
| 'Duizend leraren bijeen op de "Uhlandshöhe" | Paul de Jong | artikel | 1979 |
| De 'Ecole Rodolf Steiner' in Brussel | Paul Vink | artikel | 1981 |
| Het 'Fonds für Freie Erziehung' | F.T. Smith | artikel | 1977 |
| 'Groeien of opbranden, botsen of samengaan in de Vrije School' (themadag) | bewerking Redactie | artikel | 1995 |
| 'Meer leerlingen en dus.....' : spreidingsplan voor het Voortgezet Vrije School onderwijs 1982-1995 | Meer | boek | 1982 |
| "Haager Kreis " | Wim Kuiper | artikel | 1982 |
| De "Haager Kreis' | Willem Frederik Veltman | artikel | 1978 |
| "Het gevaar voor het Vrije Schoolonderwijs is dat het zich teveel aanpast ... " | Jacoline Vlaander | artikel | 2001 |
| .. a child's work .. : a stimulating consideration of the relationship between play and work ; with suggestions and directions for simple toys | Ruth Wittig | boek | 1979 |
| Aesthetische Erziehung | Erich Schwebsch | boek | |
| An evident need of our times : goals of education at the close of the century | Karl Ege | boek | 1979 |
| An introduction to Waldorf education | Henry Barnes...(et.al.) | boek | 1985 |
| Anders omgaan met kind en school : Vrije Schoolonderwijs voor nu en later | Maarten Ploeger | boek | 1994 |
| Anders omgaan met kind en school : Vrije Schoolonderwijs voor nu en later | Maarten Ploeger | boek | 1994 |
| Anthropologische Grundlagen der Waldorfpädagogik | Ernst-Michael Kranich | boek | 1999 |
| Anthroposophie und Waldorfpädagogik in den Kulturen der Welt : Porträts aus elf Ländern und zwei grundlegende Beiträge | von Walter Liebendörfer und Stefan Leber | boek | 1997 |
| Die anthroposophische Pädagogik | Albert Steffen | boek | 1983 |
| Aus der Unterrichtspraxis an einer Rudolf Steiner-Schule | Willi Aeppli | boek | 1950 |
| Autorität und Freiheit | Helmut Hessenbruch | boek | 1973 |
| Berichtsheft des Bundes der Freien Waldorfschulen | | tijdschrift | 1991 |
| Bestanden : Lebenswege ehemaliger Waldorfschüler : Neunzehn Gespräche | aufgezeichnet von Monika Schopf-Beige | boek | 1998 |
| Bilder einer anderen Schule | Klaus J. Fintelman ; Peter Happel | boek | 1996 |
| Bilder und Gestalten aus einer unteren Klasse der Freien Waldorfschule | Hans Rutz | boek | 1927 |
| Der Bildungsgutschein : Finanzierungsverfahren für ein freies Bildungswesen | Mathias Maurer | boek | 1994 |
| Blik in de Vrije School : uit de praktijk van het leerplan van de kleuterklas t/m de twaalfde klas | samengest. door de red. v.h. "Maandbericht" van de Rudolf Steiner School te Haarlem | boek | 1985 |
| Het bouwwerk van de Waldorf-pedagogie | Valentin Wember | boek | 2018 |
| Caleidoscoop van een levende pedagogie : Spelen en werken met kleine kinderen | Hanne Looij | boek | 2004 |
| Courage and love for children in South Africa | Truus Geraets | boek | 1993 |
| De wil van U : de 7 fasen van de Theorie U in de vrijeschoolpedagogie : een weg naar 'de impuls van binnen uit' | Henk Kranenborg | boek | 2011 |
| Dialogische Schulführung an Waldorfschulen : Spiritueller Individualismus als Sozialprinzip | Karl-Martin Dietz | boek | 2006 |
| Educating as an art : essays on the Rudolf Steiner method - Waldorf education | edited by Ekkehard Piening and Nick Lyons ; introduction by Henry Barnes | boek | 1979 |
| Educating through Art : The Steiner School approach | Agnes Nobel ; [translated from the Swedish by Petal Joan Roberts-Leijon] | boek | 1996 |
| Einblick in die Waldorfschule : Erfahrungen einer israelischen Pädagogin | Judith Angress ; aus dem Engl. von Bettine Braun | boek | 1994 |
| Einführung in die Waldorfpädogogik | Peter Schneider | boek | 1982 |
| Eltern und Lehrer : Ihr Zusammenwirken in den sozialen Prozessen der Waldorfschule | Manfred Leist | boek | 1986 |
| Emil & Berta Molt. Oprichters van de eerste Vrije School. Vanuit het bedrijfsleven, onderwijs voor de toekomst | Sophia Christine Murphy | boek | 2018 |
| Entwicklungen einer Schulgemeinschaft : Die Waldorfschulen in Deutschland | Manfred Leist | boek | 1998 |
| Erfahrungen mit Schulautonomie : das Beispiel der Freien Waldorfschulen | Wenzel M. Götte | boek | 2006 |
| Erziehung im frühen Kindesalter : der Waldorfschul-Kindergarten | Elizabeth M. Grunelius | boek | 1955 |
| Erziehung und Meditation : wie entsteht erzieherisches Wirken aus meditativ erübter Menschenerkenntnis? | herausgegeben von der Pädagogischen Sektion der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft Goetheanum | boek | 1983 |
| Erziehung und Unterricht als Präventivmedizin : pädagogisch-therapeutische Hinweise von Rudolf Steiner für Schulärtze und Lehrer an Waldorfschulen | Irene Groh ; Mona Ruef | boek | 2009 |
| Erziehungskunst : Thema : Rudolf Steiner | red. Mathias Maurer ... [et al.] | boek | 2011 |
| Erziehungskunst aus Gegenwart des Geistes : gesammelte Aufsätze aus dem Leben der Freien Waldorfschule | Erich Schwebsch | boek | 1953 |
| Erziehungswissenschaft und Waldorfpädagogik | hrsg. von Fritz Bohnsack, Ernst-Michael Kranich | boek | 1990 |
| The esoteric background of Waldorf Education : The cosmic Christ impulse | René M. Querido | boek | 1995 |
| Het etherlichaam als pedagogisch instrument in de opvoeding van het kleine kind | Cornelis Boogerd | boek | 2009 |
| Fool's gold : A critical look at computers in childhood | edited by Colleen Cordes and Edward Miller | boek | 2000 |
| Fragen an die Waldorfschule | Johannes Kiersch | boek | 1991 |
| Freie Lehrerbildung : zum Entwurf Rudolf Steiners | Johannes Kiersch | boek | 1978 |
| Freie Schule Ulm : Waldorfschule | Freie | boek | |
| Die Freie Waldorfschule : Ursprung und Zielsetzungen | Johannes Tautz | boek | 1972 |
| Die Freien Waldorfschulen | Ernst-Michael Kranich | boek | 1971 |
| Gärten der Zukunft : pädagogischer Gartenbau an Waldorfschulen | hrsg. von Christoph Kaiser ; [mit Beitr. von Rupert M. Bauer...et al.] | boek | 2013 |
| Geert Groote en het onderwijs : spiritualiteit van de werkvloer | Marcel Seelen | boek | 2008 |
| Der geistige Kern der Waldorfschule : ein Vortrag | Peter Selg. [Hrsg. vom Ita-Wegman-Institut für Anthroposophische Grundlagenforschung] | boek | 2009 |
| Gründig der Freien Waldorfschule Bonn-Köln : 'Die vorliegende Schrift entstand aus Anlass der Gründung der Freien Waldorfschule Bonn-Köln. Sie möchte einen Einblick in die bisher geleistete Aufbauarbeit geben und darüber hinaus skizzenhaft einen Eind | Gründung | boek | 1971 |
| Grundlage, Wirklichkeit, Zielsetzung der Waldorfpädagogik : 1789, 200 Jahre Französische Revolution ; 1919, 70 Jahre Waldorfschule ; 3 Vorträge anlasslich einer öffentlichen Tagung an der Universität Wien, Oktober 1989 | Stefan Leber, Tobias Richter, Jörgen Smit | boek | 1990 |
| Hand in eigen boezem : De Vrije School in een multi-etnische samenleving : Een publicatie van de Bond van Vrije Scholen naar aanleiding van het Interimrapport 'Antroposofie en het vraagstuk van de rassen'. | Bond van Vrije Scholen (Bvs) | boek | 1998 |
| Héél het jaar feest! : Feest vieren in een vrijeschoolkleuterklas | Hennie de Gans-Wiggermans | boek | 2014 |
| Hibernia : Modell einer anderen Schule | Klaus J. Fintelmann | boek | 1990 |
| Hochbegabte und Waldorfschule : Grundlagen, Aufgaben, Anregungen | Herausgegeben von Wenzel Michael Götte ; mit Beiträgen von Wenzel Michael Götte ... [et.al.] | boek | 2005 |
| Hoe vrij is de Vrije School ? : een analyse van de antroposofische pedagogiek | Imelman, J.D. | Hoek, P.B.H. van | boek | 1983 |
| Hype hype hoer@ : Kritische noten bij de invoering van computers in het onderwijs | Hans Annoot ; Werner Govaerts | boek | 2000 |
| Ich bin, der ich werde : Individualisierung in der Waldorfpädagogik | Peter Loebell | boek | 2004 |
| Im Vorfeld des Dialogs : Erwiderung der Waldorfschulen auf kritische Darstellungen von kirchlicher Seite über Anthroposophie und Waldorfpädagogik | herausgegeben von Günter Altehage ; mit Beiträgen von Günter Altehage ... [et al.] | boek | 1992 |
| In gesprek over leren en didactiek : Werkboek didactische activiteiten in de vrije school | Frank de Kiefte (red.) | boek | 2006 |
| Inkanyezi : Entwicklungsarbeit und Waldorfpädagogik in Südafrika | Truus Geraets ; [aus dem engl. Manuskript übers. von Erika van Vliet] | boek | 1993 |
| Inlevend leren, leren inleven | Anne Machiel | boek | 1998 |
| Innere Aspekte der Konferenzgestaltung : Übungsansätze, Perspektiven, Erfahrungen | hrsgg. von Hartwig Schiller ; mit Beiträgen von Elana Christie ... [et.al.] | boek | 2001 |
| Het kind in ontwikkeling : over de pedagogie in de Vrije Scholen | vert. door Carole ten Kate-Daniëls | boek | 1982 |
| Kindheit und Schicksal : aus den Anfangsjahren der Freien Waldorfschule | Caroline von Heydebrand | boek | 1958 |
| Das kleine Kind : Studie zur Anregung für Eltern und Kindergärtnerinnen | Nora von Baditz | boek | |
| De kleine wereldburger | Erna Kint | boek | 2004 |
| Die Konferenz in der Waldorfschule : Anregungen zu einer bewussten Gesprächsführung | Michael Kalwa | boek | 1998 |
| Leerkracht op een vrijeschool | Bert Kraai | boek | 2013 |
| Lehrerbewusstsein im 20. Jahrhundert : Erlebtes und Erkanntes | Johannes Tautz ; hrsg. von der Pädagogischen Sektion ; mit einem Geleitwort von Heinz Zimmermann | boek | 1995 |
| Der Lehrerkreis um Rudolf Steiner in der ersten Waldorfschule 1919-1925 | Lebensbilder und Erinnerungen, herausgegeben vom Lehrerkollegium der Freien Waldorfschule Stuttgart-Uhlandshöhe | boek | 1979 |
| Lerarenbrieven : Blad van Vrije Schoolleraren | | tijdschrift | 1989 |
| Lernen Kinder mit dem Kopf? : Die Bedeutung von Bewegung und praktischem Tun in der Waldorfpädagogik | Bruno Sandkühler | boek | 1999 |
| Die Menschenkunde der Waldorfpädagogik : Anthropologische Grundlagen der Erziehung des Kindes und Jugendlichen | Stefan Leber | boek | 1993 |
| Menskunde verinnerlijken: vrijeschoolpedagogie | Valentin Wember | boek | 2017 |
| Mijn kind op de Vrije School!? | Hildegard en Jochen Bussmann [e.a.] | boek | 1994 |
| Mijn lot heeft vlam gevat : Droom en daad van de Vrije School | Marcel Seelen | boek | 1998 |
| Nog een keer! | Hennie de Gans-Wiggermans | boek | 2012 |
| Die Notwendigkeit eines neuen Lehrer- und Erzieherbewusstseins : zugleich eine Einführung in die Erziehungskunst Rudolf Steiners | Karl Rittersbacher | boek | 1981 |
| Onderwijs als kunst : grondbeginselen en methoden van de Vrije Scholen | Dik Crum | boek | 1983 |
| Onderwijs met hart en ziel : De dagelijkse praktijk in de Vrije Scholen | Jelle van der Meulen en Hanneke Steutel | boek | 1991 |
| Oud-leerlingen van de Steinerschool vertellen | Werner Govaerts ; Lucie Spranghers | boek | 2000 |
| Die Pädagogik der Waldorfschule und ihre Grundlage | unter Mitarbeit von Erika Dühnfort u.a | boek | 1983 |
| Pädagogik und Erkenntnistheorie : Auseinandersetzungen um die Grundlagen der Waldorfpädagogik | Lorenzo Ravagli | boek | 1993 |
| Praktisches Lernen in der Hibernia-Pädagogik : eine Rudolf-Steiner-Schule entwickelt eine neue Allgemeinbildung | Friedrich Edding ; Cornelia Mattern ; Peter Schneider (Hrsg.) | boek | 1985 |
| Pro und Contra Waldorfpädagogik : Akademische Pädagogik in der Auseinandersetzung mit der Rudolf Steiner-Pädagogik | Otto Hansmann (Hrsg.) | boek | 1987 |