Zoeken in de collectie
| titel | auteur | type | jaar |
| ' Als spel doel wordt, vind ik het geen onderwijs meer' |  Jelle van der Meulen | artikel | 1982 |
| Het ' donderend geweld ' van het produktgerichte onderwijs | Kees Verhage | artikel | 1994 |
| ' Kinderen worden vaak wat ouders hen verwijten te zijn ' | Lili Chavannes | artikel | 1981 |
| Het 'Eindrapport van de Kommissie Schoolgrootte Voortgezet Onderwijs | Paul Geurts | artikel | 1981 |
| 'Rettet die Phänomene!' : Vier Vorträge gehalten anlässlich einer pädagogischen Tagung am 1./2. November 1975 im Gottlieb-Duttweiler-Institut in Rüschlikon-Zürich | Robert Pfister ; Ernst Schuberth ; Martin Wagenschein | boek | 1976 |
| "Het spel van het kind en de vier elementen water, aarde, lucht en vuur" | A.J. Miedaner | artikel | 1958 |
| "Het witte kinderplan" | Waning, Margreet van | Amons, Nelle | artikel | 1972 |
| Das Abitur - eine Notwendigkeit? Zur Geschichte, Problematik und Zukunft der Reifeprüfung | Wilhelm Rauthe | boek | 1960 |
| The american college : a proposal for reform | Russell Kirk | boek | 1957 |
| Andere tijden, andere ouders | [samengest. door] Gudrun Davy en Bons Voors ; [Nederl. vert. Pieter Janssens] | boek | 1986 |
| Anregungen zum Erzählen in Schule und Haus | | boek | 1979 |
| The artist's way voor ouders ; kinderen opvoeden tot creatieve mensen | Julia Cameron en Emma Lively ; vertaling [uit het Engels]: Gerdie Brongers ; redactie: Jaap Verheij | boek | 2014 |
| Der Ausbildungsalltag als Herausforderung | Jörgen Smit | boek | 1989 |
| Autorität und Freiheit in den Entwicklungsjahren : das mütterliche und das väterliche Element in der Erziehung | Erich Gabert | boek | 1977 |
| Awakening the Will : Principles and processes in adult learning | Coenraad van Houten | boek | 1995 |
| Die Bedeutung der Phantasie für Emanzipation und Autonomie des Menschen : die sinnige Geschichte als ein Beispiel für die Phantasiepflege in den ersten Volksschuljahren | Erhard Fucke | boek | 1981 |
| Die Bedeutung des Rhythmus in der Erziehung | mit Beiträgen von Ernst-Michael Kranich ... [et al.] | boek | 1992 |
| Beeldschermbeelden : opvoeden in het digitale tijdperk | Edmond Schoorel | boek | 2015 |
| Begabung und Behinderung : Praktische Hinweise für Erziehungs- und Schicksalsfragen | Michaela Glöckler | boek | 1997 |
| Het belang van de wilsontwikkeling van het kleine kind | I. Vonk | boek | 1994 |
| Berufsbildung und Persönlichkeitsentwicklung | Michael Brater ... [et al.] | boek | 1988 |
| De betekenis van het ritme in de opvoeding | met bijdragen van Ernst Michael Kranich ... [et al.] | boek | 2000 |
| Een betere wereld voor kinderen | Christopher Clouder ; Werner Govaerts ; Michiel Matthes | boek | 2009 |
| Betrachtungen eines Erziehers | herausgegeben von der Pädagogischen Sektion der Freien Hochschule am Goetheanum | boek | 1958 |
| Bevlogen en belast : over het wel en wee van opgroeien met idealen | Paulien Bom | boek | 2014 |
| Bewegen : eerst je lijf in, dan de wereld in | Evelien van Dort | boek | 2016 |
| Bewusstseinsfragen des Erziehers | herausgegeben von der Pädagogische Sektion der Freien Hochschule am Goetheanum | boek | 1975 |
| Die Bildungsfähigkeit des Menschen als Grundlage der Pädagogik | Birgit Baumbach | boek | 1994 |
| Der Bildungswert praktischer Arbeit : Gedanken zu einer Lebensschule | Ehrhard Fucke | boek | 1996 |
| Boys in schools : addressing the real issues : behaviour, values and relationships | editors Rollo Browne and Richard Fletcher | boek | 1995 |
| Children at play : preparation for life | Heidi Britz-Crecelius ; (transl. by Christian and Ingrid von Arnim from the 2nd. ed. (1972) | boek | 1986 |
| Christliche Erziehung und Waldorfpädagogik | Michael Frensch | boek | 1993 |
| Christof Wiechert : artikelen en bijdragen (2008-2009) : uit het werk van de Pedagogische Sectie in Dornach | Christof Wiechert | boek | 2010 |
| Da ist jemand in dir, den ich kenne : Die Idee von Reinkarnation und Karma in der Pädagogik | Hartwig Schiller | boek | 1998 |
| De dag van morgen zal voor het zijne zorgen = Der morgige Tag wird für das Seine sorgen | Herbert Hahn | boek | 1974 |
| Dein Kind : sein Werden und Gedeihen | Wilhelm zur Linden | boek | 1974 |
| De diepste kloof : Spel en verhaal als hulp voor kinderen met problemen | Jeanne Meijs | boek | 1993 |
| Digitale dementie : hoe wij ons verstand kapotmaken | Manfred Spitzer ; vert. door Marjolein van Velzen | boek | 2013 |
| Het dilemma van de morele opvoeding : wie moet er wat aan doen? | Christie Amons-Lievegoed ... [et al.] | boek | 2008 |
| Dokter, wat ik nog vragen wou | Aart van der Stel ; Edmond Schoorel | boek | 1991 |
| Echoes of a dream : creative beginnings for parent and child | Susan Smith ; line drawings by Julian Mulock | boek | 1982 |
| Education, Health for Life : Education and Medicine working together for healthy development | Michaela Glöckler ; Stefan Langhammer ; Christof Wiechert | boek | 2006 |
| Eenvoudig opvoeden : door de kracht van eenvoud worden je kinderen rustiger, gelukkiger en zekerder | Kim John Payne ; Lisa M. Ross ; [uit het Amerikaans vert. door Engelien Scholtes en Jaap Verheij] | boek | 2013 |
| Einführung und Kommentar zu Rudolf Steiner: «Allgemeine Menschenkunde» : nach der Budapester Studienausgabe | Johannes Kiersch | boek | 1995 |
| Elternfragen heute : Erziehung aus Verantwortung ; Suche nach Identität, Umgang mit Konflikten, Sexualität, Sinnesschulung, Suchtverhalten - Erziehung, Geistige Gesundheit, Partnerschaft und Freiheit | Michaela Glöckler | boek | 1995 |
| Endangered minds : Why our children don't think | Jane M. Healy | boek | 1991 |
| Erfahrungen einer Waldorfschul-Lehrerin als pädagogische Hilfe für Eltern und Erzieher | Elisabeth Klein | boek | 1980 |
| Erlebte Pädagogik : Schicksal und Geistesweg | herausgegeben von der Pädagogischen Sektion der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft Goetheanum | boek | 1968 |
| Ervaringsleren cultiveren : 'Onderzoek in eigen werk' | Albert de Vries | boek | 2004 |
| Erwachsenenbildung als Schicksalspraxis : Grundlagen für ein zeitgemässes Lernen | Coenraad van Houten | boek | 1998 |
| Erwachsenenbildung als Willenserweckung | Coenraad van Houten | boek | 1993 |
| Erwachsenenbildung als Willenserweckung | Coenraad van Houten | boek | 1999 |
| Erziehung | Red. und Mitarb. Michael Alberts ... [et al.] | boek | 1995 |
| Erziehung aus Menschenerkenntnis : vom pädagogischen Impuls der Anthroposophie Rudolf Steiners | Georg Hartmann | boek | 1961 |
| Erziehung in apokalyptischer Zeit : Zeitsymptome, Johannes-Apokalypse und Waldorfpädagogik | Albert Schmelzer | boek | 1996 |
| Erziehung ist Kunst : Pädagogik aus Anthroposophie | Wolfgang Schad | boek | 1986 |
| Erziehungskunst und Elternhaus | Jakob Streit | boek | 1954 |
| Erziehungspraxis im Alltag : aus dem Tagebuch einer Mutter | Sibylla Reski | boek | 1973 |
| Ewige Kindheit | Karl König | boek | 1985 |
| De extra les : Bewegings-, teken- en schilderoefeningen ; Mogelijkheden voor ondersteuning van kinderen met leer- en ontwikkelingsproblemen | Audrey McAllen ; vertaald uit het Engels door José Schütt | boek | 2004 |
| The Extra Lesson : Movement, drawing and painting excercises to help children with difficulties with writing, reading and arithmetic | Audrey McAllen ; Ingun Schneider | boek | 1999 |
| Fenomenen van de tijd: "het jaar 1998" : Landelijke pedagogische vergadering 1997 | eindredactie: Peter Schukking ; vertalingen: Livia Renaud en Magchiel Matthijsen | boek | 1998 |
| Fernseh-geschädigt : Literatur und Hinweise zu dem Aufruf an Eltern und Erzieher, kleine Kinder vor dem Bildschirm zu schützen | Helmut von Kügelgen | boek | 1979 |
| Foundations of the Extra Lesson : Beyond what is seen in the exercises | by Joep Eikenboom | boek | 2007 |
| Freizeit : Krise oder Chance? : Phantasie für neue Wege | Eckehard Waldow ; Thomas Wilhelm | boek | 1996 |
| De gave van dyslexie : Waarom zelfs heel slimme mensen soms niet kunnen lezen en hoe ze het kunnen leren | Ronald D. Davis met Eldon D. Braun ; vertaling: Dick van Ouwerkerk | boek | 1998 |
| Geef mij mijn legioenen terug! : momenten van bezinning over antroposofisch geïnsprireerde gezondheidszorg en onderwijs | Huib G. van den Doel | boek | 2007 |
| Geert Groote : zijn leerlingen voor vroeger en nu | Max L. Stibbe | boek | 1934 |
| Gegen Experimentalpsychologie und -Pädagogik | Caroline von Heydebrand | boek | 1920 |
| Die Geheimnisse der Kinderzeichnungen : Wie können wir sie verstehen? | Inger Brochmann ; aus dem Dänischen von Sabine Dragsted | boek | 1997 |
| Geistige Strukturen sinnvollen Turnens : Grundlagen praktischer Turnarbeit ; eine Wesenskunde | Jochem Nietzold | boek | 1978 |
| Gesundheit durch Erziehung : eine Herausforderung für Pädagogen, Mediziner und Eltern | Michaela Glöckler ; Stefan Langhammer ; Christof Wiechert | boek | 2006 |
| Het geweten in de opvoeding | Frans Lutters | boek | 1994 |
| Gewoon kind zijn : Een praktische gids voor de eerste zeven jaar | John B. Thomson ... [et al.] ; vert. door Paula Giel-de Looff | boek | 1998 |
| Gewoonten in de opvoeding van het kleine kind | Cornelis Boogerd | boek | 2011 |
| Gezag in school en opvoeding | Max Stibbe | boek | 1934 |
| Goethe's beteekenis voor de paedagogie | Daniël Johan van Bemmelen | boek | 1931 |
| Ich bin du : Kindererkenntnis in pädagogischer Verantwortung | Anna Seydel | boek | 2009 |
| Is de kast leeg? : pleidooi voor gewetensonderzoek van de leerkracht | Hugo Pronk | boek | 2015 |
| Is er dan helemaal niemand thuis? | Marleen Klinkenberg | boek | 2003 |
| Jugend ohne Zukunft? | Red. und Mitarb.: Birgit Alberts ...[et al.] | boek | 2007 |
| Jugendpädagogik : Was tun? | Thomas Stöckli | boek | 1998 |
| Katholische Kinder in Waldorfschulen? | Benediktus Hardorp | boek | 1988 |
| Het kind en de vorm van de wereld | Hugo Pronk | boek | 1989 |
| Kind im Wandel des Jahrhunderts : ein Kinderarzt zur Situation | Heinz Herbert Schöffler | boek | 1971 |
| Kind in beeld : Een werkboek over tekeningen en ontwikkelingen van kinderen tot 7 jaar | Edmond Schoorel | Lucie Wassink | boek | 1996 |
| Kind mogen zijn - volwassen kunnen zijn. | B. C. J. Lievegoed | boek | 1979 |
| Das Kind spricht : ein Bild vom Wesen und Wirken des Kindes | Paul Baumann | boek | 1946 |
| Das Kind und seine religiöse Erziehung | Kind | boek | 1950 |
| Kinder mit Entwicklungsstörungen : Möglichkeiten und Grenzen der Integration in der Waldorfschule | Hans Friedbert Jaenicke ; mit einem Vorwort von Telse Kardel | boek | 1996 |
| Kinderen : verzorging - begeleiding | onder redactie van Walther Bühler ; vert. en bew. door C.H. Bos-Everts | boek | 1982 |
| Kinderen en grenzen stellen : Opvoeden met gezond verstand | Paulien Bom | boek | 2002 |
| Kinderen en hun spel | Christiane Kutik ; [vert. uit het Duits door Trees Wissenburg] | boek | 1995 |
| Kinderen met een raadsel : Een handreiking voor ouders en leerkrachten | Moniek Terlouw ; Annette Mensink ; Hans de Rijke ; in samenwerking met Wies Schoonenboom-van der Geest | boek | 1998 |
| Kinderen met een raadsel : Een handreiking voor ouders en leerkrachten | Moniek Terlouw ; Annette Mensink ; Hans de Rijke ; in samenwerking met Wies Schoonenboom-van der Geest | boek | 1998 |
| Kindergeheimen : Over kabouters, engelen en andere onzichtbare vriendjes | Susanne Stöcklin-Meier ; illustraties van Marlis Scharff-Kniemeyer ; [vert. en bewerking: de Redactie] | boek | 1998 |
| Kinderkrankheiten und Entwicklungsstörungen : Menschenkundliche Grundlagen ; Kinderkrankheiten, Unzeitgemässe Abhärtung, Rachitis, Zahnzerfall, Magersucht, 'Fressucht', Legasthenie, Autismus | (Hrsg. von dem "Verein für ein erweitertes Heilwesen") | boek | 1989 |
| Kinderspel - beslissend voor het leven | vert. en bew. door To Lau | boek | 1981 |
| Kinderspiel - lebensentscheidend | Heidi Britz-Crecelius | boek | 1982 |
| Kinderspreekuur : Gezondheid, ziekte, opvoeding | Wolfgang Goebel ; Michaela Glöckler | boek | 1996 |